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Consciência de mundo epistemológica de docentes da área da saúde

Rev. gaúch. enferm; 37 (3), 2016
RESUMO Objetivo Compreender como a consciência de mundo epistemológica se expressa na prática pedagógica de docentes da área da saúde. Métodos Estudo qualitativo do tipo descritivo, exploratório e analítico. A coleta de dados ocorreu por entrevista aberta e observação não participante, re...

Produção do conhecimento acerca da formação do enfermeiro na América Latina

Rev. gaúch. enferm; 33 (4), 2012
Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, com abordagem qualitativa, que teve como objetivo conhecer o panorama da produção científica em Educação em Enfermagem latino-americana para compreender como está sendo conduzida a formação dos futuros enfermeiros. A coleta de dados foi feita na...

Grupos de pesquisa de educação em enfermagem da Região Sul do Brasil

Rev. gaúch. enferm; 30 (2), 2009
O estudo tem por objetivo caracterizar como os Grupos de Pesquisa de Educação em Enfermagem (GPEE) organizamse na Região Sul do Brasil. Trata-se de uma pesquisa documental, descritiva-exploratória, com captação dos dados no site do Diretório de Grupos do Conselho Nacional de Desenvolvimento CientÃ...